CUARTA APROXIMACIÓN

Reflexión sobre la vigencia del artículo de Rossana Reguillo 

“Jóvenes: la construcción del enemigo” (1996)

            El artículo tiene vigencia para pensar la realidad actual. Hoy en día la estrategia mediática está puesta en reflexión desde el campo universitario y desde el mismo campo mediático dentro del cual, se analizan los procesos de construcción de sentido, por lo que el sector de la sociedad que consume o participa en el análisis crítico, comprenden que las noticias son una construcción que implican siempre una postura política frente a la realidad, por lo cual no se pueden tomar como verdades absolutas.

            Dentro de los procesos de de-construcción de sentidos dentro del campo comunicacional, podemos nombrar medios alternativos como La Tinta, que hacen un análisis crítico de los medios y la realidad que presentan los medios hegemónicos, dentro de los cuales se sigue construyendo imágenes de violencia asociadas a una característica juvenil, y más particularmente, a las y los jóvenes del sector marginal.

            El hecho de la violencia es un tema que está presente en la rama etarea juvenil, pero el tema puede ser tratado desde una demonización de las y los jóvenes, como los principales actores violentos de la sociedad, o puede ser abordado desde una reflexión sobre las causas y posibles propuestas a esta problemática.

            ¿Cuáles son los factores que inciden y qué podemos hacer desde el espacio escolar para abordar el conflicto desde una clave de análisis social para luego habilitar espacios de debate y propuestas para y con los jóvenes en pos de transmutar sentimientos destructivos en acciones que aporten a la sanación personal y social? Esta es la pregunta que nos hacemos como actuales y futuros docente, la cual valoramos como el aspecto más significativo de este trabajo grupal.

Tribus urbanas- Auténticos decadentes

ARTÍCULOS PERIODÍSTICOS

Junín: detienen a un joven acusado de matar a la maestra

Por Luz Dworniczak

            A las 10 AM, frente a la escuela secundaria IPEM Nº13 Juana Azurduy, un joven inmigrante de nacionalidad colombiana, alumno de la institución desde el año 2015, es detenido en horario de clases, por haber asesinado a su maestra de matemáticas.

            Según fuentes oficiales vecinos del barrio fueron testigos de cómo el adolescente descargó 5 disparos sobre su profesora, quien caminaba por la verda del frente, con la intención de entrar a la escuela.

            Luego del crimen, el acusado se tiró sobre el cuerpo sin vida de la docente, llorando a los gritos y pidiéndole que le perdone, según testificó el portero de la institución. El patrullero llegó a los 5 minutos del hecho y no tardó en detener al colombiano quien se resistió vehementemente a soltar a la fallecida.

            El caso se encuentra en investigación, pero según declaran profesores de la institución, se trata de un crimen pasional por amor no correspondido. “El asesino estaba obsesionado con ella, le traía regalos todas las clases y dejaba cartas en el parabrisas del auto, pero nunca nadie pensó que esto terminaría así”, afirma la preceptora consternada.

JUNÍN: detienen al acusado de matar a la maestra.

Por Carmen Heredia

Se trata de un adolescente de 17 años que quedó detenido hoy sospechado del crimen.

Entre los sospechosos del delito se encuentra un joven ex alumno de la maestra asesinada. Mientras se desarrolla la investigación, el joven sospechoso fue detenido en la mañana de hoy por la policía de Junín, y en estos momentos se encuentra en el penal de menores hasta que la fiscalía determine la culpabilidad del mismo.

El abogado defensor y la familia del joven sospechoso solicitaron que el mismo no sea privado de su libertad hasta que se inicie el proceso judicial.

Las sospechas hacia el jóven se dispararon a partir de amenazas que la maestra recibió del mismo.

Junín: detienen al acusado de matar a la maestra.

Por Damian Suarez

El operativo policial que terminó hoy, con la detención un joven de 17 años, no alteró la rutina del barrio ubicado a las afueras de Junín.

Algunas vecinas observaban la escena a lo lejos. Cuando este cronista se acercó, las señoras no quisieron hacer ninguna declaración.

Sin embargo, en una posterior recorrida, varios habitantes del barrio trazaron el perfil del sospechado.

J.R ( su nombre se mantiene en reserva), es hijo de un conocido malviviente de la zona, preso desde hace tiempo por múltiples delitos y su madre se las arregla como puede para criar a los 6 hermanos de esta humilde familia.

Eran las 15 horas de aquel 15 de octubre cuando J.R se cruzó con la maestra y tras robarle, la ultimó de un tiro en la cien.

Junín: detienen al acusado de matar a la maestra

Por Gabriel Barbero

    Se trata de un adolescente de 17 años que quedó detenido hoy bajo sospecha del crimen.

    En horas de la tarde del día de la fecha fue encontrado el sospechoso de asesinar a su maestra de matemática por parte de la policía local. El mismo se hacia llamar “el turco” y se encontraba prófugo ya que han transcurrido cinco días desde su citación en la justicia y nunca asistió.

    El hecho en cuestión fue perpetrado en el mismo establecimiento escolar I.P.E.M. 34 de barrio “Anexo Oeste” rondando el mediodía, según fuentes policiales a las que este medio ha podido acceder.

    Numerosos testigos señalan al “turco” de apellido González como un joven “violento y con problemas de conducta” y en la misma sintonía se encuentran las declaraciones de sus vecinos a los que este diario ha podido interrogar. En las próximas horas se esperan novedades en el caso.