DÉCIMA APROXIMACIÓN

Luego de ver el cortometraje “Un día en la vida del maestro”, llevamos a cabo una puesta en común de lo que cada integrante del grupo consideraba como un ámbito de mayor hostilidad. Denotaron las escuelas en contexto de encierro, aquellas ubicadas en sectores urbano-marginales y aquellas ubicadas en sectores rurales alejados de centros urbanos.
Una vez puesta en la mesa las problemáticas, pensamos colectivamente las siguientes estrategias :
-Crear círculos de escucha y ayuda colaborativa.
-Trabajar la comunicación no violenta.
-Trabajar los contenidos teóricos aplicados al contexto de escolarización.
-Promover que los educandos se vuelvan protagonistas de su vida, abriendo el diálogo y la reflexión sobre la funcionalidad/ aplicabilidad de los contenidos.
-Trabajar pautas de convivencia desde la empatía.


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